Ориентировочная основа профессиональной мобильности студентов наукоемких технических направлений
- 1 к.т.н., доцент, кафедра высшей математики, Московский государственный институт радиотехники, электроники, автоматики (технический университет)
Ключевые слова:
профессиональная мобильностьориентировочная основа деятельности (ООД)системно-деятельная технология обучения
Аннотация
Разработана экспериментальная модель обучения высшей математике, обеспечивающая усвоение ориентировочной основы указанного вида деятельности, начиная с младших курсов технического вуза.
Для цитирования
Малыгина О.А. Ориентировочная основа профессиональной мобильности студентов наукоемких технических направлений // Наукоемкие технологии. 2010. № 6. С. 65–68.
Список источников
- Вишнякова С.М. Профессиональное образование. Словарь. М.: Новь. 1999.
- Малыгина О.А. Изучение математического анализа на основе системно-деятельностного подхода. М.: URSS. 2007.
- Малыгина О.А. Обучение высшей математике на основе системно-деятельностного подхода. М.: URSS. 2007.
- Попков В.А., Коржуев А.В. Теория и практика высшего профессионального образования. М.: Академический проект. 2004.
- Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.: МГУ. 1975.
- Формирование системного мышления в обучении / под ред. З.А. Решетовой.М.: Единство. 2002.