Изучение рядов Фурье и преобразования Фурье в процессе подготовки специалистов наукоемких технических направлений (принцип интеграции современных технологий обучения)
- 1 к.пед.н, доцент, Московский государственный институт радиотехники, электроники, автоматики (технический университет)
Ключевые слова:
ряд Фурьеинтеграл Фурьепреобразование Фурьепринцип суперпозицииэлементарный (базисный) сигналпреобразование сигналасистема «оригинал-модель»гармонический анализдискретный спектр сигнала
Аннотация
Изложен принцип интеграции современных технологий обучения; показано, что данный принцип является одним из ведущих положений, обеспечивающих подготовку профессионально мобильных компетентных выпускников наукоемких технических направлений; описано использование этого принципа при изучении таких разделов высшей математики, как ряды Фурье, интеграл и преобразование Фурье.
Для цитирования
Малыгина О.А. Изучение рядов Фурье и преобразования Фурье в процессе подготовки специалистов наукоемких технических направлений (принцип интеграции современных технологий обучения) // Нелинейный мир. 2010. № 1. С. 57–61.
Список источников
- Формирование системного мышления в обучении / под ред. З.А. Решетовой. М.: Единство, 2002.
- Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. М.: Изд-во Московского университета, 1975.
- Аксененкова И.М., Малыгина О.А., Чекалкин Н.С., Шухов А.Г. Ряды. Интеграл Фурье и преобразование Фурье. Приложения. М.: URSS, 2009.
- Малыгина О.А. Изучение математического анализа на основе системно-деятельностного подхода. М.: URSS, 2007.