Название статьи или книги, фамилия автора, DOI

Инструментальное поведение старых крыс, обученных разным формам поведения в зрелом возрасте

О.А. Соловьева1, Е.А. Кузина2, Ю.Р. Чистова3, А.Г. Горкин4

научная статья Страницы: 73-74

  1. 1 науч. сотрудник, лаборатория психофизиологии им. В.Б. Швыркова, Институт психологии РАН (Москва); лаборант-исследователь, лаборатория функциональной нейрохимии, НИИ нормальной физиологии им. П.К. Анохина (Москва)
  2. 2 науч. сотрудник, лаборатория психофизиологии им. В.Б. Швыркова, Институт психологии РАН (Москва)
  3. 3 аспирант, Государственный академический университет гуманитарных наук (Москва)
  4. 4 к.псхол.н., ст. науч. сотрудник, лаборатория психофизиологии им. В.Б. Швыркова, Институт психологии РАН (Москва)

Аннотация

Проведено сравнение взрослых и старых наивных крыс со старыми крысами, сформировавшими в зрелом возрасте дополнительные навыки. Установлено, что время достижения критерия обученности инструментальному навыку различалось между взрослыми и старыми наивными животными.

Для цитирования

Соловьева О.А., Кузина Е.А., Чистова Ю.Р., Горкин А.Г. Инструментальное поведение старых крыс, обученных разным формам поведения в зрелом возрасте // Нейрокомпьютеры: разработка, применение. 2015. № 4. С. 73–74.

Список источников

 

  1. Harburger L.L., Nzerem C.K., Frick K.M. Single enrichment variables differentially reduce age-related memory decline in female mice // Behavioral Neuroscience. 2007. V. 121. № 4. P. 679-688.
  2. Кузина Е.А., Горкин А.Г., Александров Ю.И.Активность нейронов ретросплениальной коры крыс на ранних и поздних этапах консолидации памяти // Журнал высшей нервной деятельности им. И.П. Павлова.2015 (в печати).