Information and communication technologies and the quality of education
- 1 к.т.н., доцент, кафедра информационных систем и технологий, Юго-Западный государственный университет (г. Курск)
- 2 к.т.н., доцент, начальник управления инновационного развития, Курский государственный университет
- 3 магистрант, кафедра информационных систем и технологий, Юго-Западный государственный университет (г. Курск). E-mail: luneva21marina @mail.ru
Abstract
The prospects for improving the quality of education through the use of information and communication technologies in the educational process. Proposed lectures materials and video lectures on the subjects included in the educational standards, instruct teams to develop the country\'s leading universities. Then publish them online on educational portals for the in-depth study of students across the country. This will improve the quality of the knowledge. Control study of lecture material and practical work is advantageously carried out in the high school, where students are trained.
How to cite
Ткаченко А.В., Корольков И.А., Лунева М.А. Информационно-коммуникационные технологии и качество образования // Информационно-измерительные и управляющие системы. 2016. № 6. С. 70–73.
References
- Grebenjuk I.I., Golubcov N.V., Kozhin V.A., CHekhov K.O., CHekhova S.EH., Fedorov O.V. Analiz innovacionnojj dejatelnosti vysshikh uchebnykh zavedenijj Rossii. Akademija Estestvoznanija. 2012. [EHlektronnyjj resurs], rezhim dostupahttp://www.rae.ru/monographs/143-4715.
- Evstafev V.V., Engibarjan I.A., Rudenko N.V. Povyshenie kachestva distancionnogo obuchenija putem aktivizacii poznavatelnogo processa // Mezhdunarodnyjj nauchno-metodicheskijj simpozium «Sovremennye problemy mnogourovnevogo obrazovanija». Rostov-na-Donu: DGTU. 2014.
- Samarskijj M.A. Kak sehkonomit na vysshem obrazovanii, sdelav ego ehffektivnee. [EHlektronnyjj resurs]www.vz.ru/columns/2015/12/24/785653.html.
- Sirotkin G. V. Izmenenie formy predstavlenija lekcionnogo materiala - put k povysheniju kachestva obrazovanija vuza // Trudy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. «Lichnost, semja i obshhestvo: voprosy pedagogiki i psikhologii». Novosibirsk. 18 avgusta 2014 g.
- Lomakin V.V., Trukhachev S.S., Asadullaev R.G. Postroenie individualnojj traektorii izuchenija uchebnogo kursa na osnove adaptivnojj modeli obuchenija s uchetom retrospektivnojj informacii.- http://portalsga.ru/data/2904.doc.