350 руб
Журнал «Наукоемкие технологии» №12 за 2014 г.
Статья в номере:
Влияние технико-экономических факторов на формирование компетенций у выпускников вуза
Ключевые слова: рынок труда трудоустройство выпускников вуза компетенции выпускника индивидуальная траектория обучения количественная оценка компетенции
Авторы:
В.Н. Николаев - д.т.н., профессор, Юго-Западный государственный университет (г. Курск). E-mail: nikovic54@yandex.ru К.А. Ткаченко - аспирант, Юго-Западный государственный университет (г. Курск). E-mail: kirill06@list.ru
Аннотация:
Предложены методический подход и алгоритм выбора студентом индивидуальной траектории обучения.
Страницы: 59-62
Список источников

 

  1. Аветисян В.П., Шишкина Е.С. Метод оценки компетенций выпускника вуза при определении его конкурентоспособности // Основы экономики, управления и права. 2013. № 6(12).
  2. Квалификационные характеристики специалистов ИКТ. http://wikivopros.ru/studentam/kvalifikatsionnye-harakteristiki-spetsialistov-ikt-izdanie-1-15-0.htm.
  3. Система аттестации и регистрации специалистов в области ИКТ. http://miem.edu.ru/uploads/swfupload/files/5.
  4. Овчинников П.В. Разработка и реализация алгоритма ветвления и настройки траектории обучения студента в техническом вузе с учетом требований отраслевого и регионального рынков труда // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 5. URL: www.science-education.ru/105-7126 (дата обращения: 01.09.2014).
  5. Марценюк М.А., Поляков В.Б., Селетков И.П. Нечеткий алгоритм многофакторной оценки рейтинга студента. http://ip2013.it-edu.ru/upload/files/article_1220.doc.
  6. Жилина Е.В. Нечеткие модели оценки успешности освоения дисциплины студентом. http://uecs.ru/uecs-35-352011/item/820-2011-11-30-11-05-39.
  7. Ткаченко А.В., Ткаченко К.А. Прогнозирование качественных изменений в организационных и технических системах // Информационно-измерительные и управляющие системы. 2009. № 11. С. 77−80.
  8. Программирование в «1С: Предприятие 8». http://www.1c-uc3.ru/programs.html.