А.Н. Афанасьев – д.т.н., профессор, Ульяновский государственный технический университет E-mail: a.afanasev@ulstu.ru

Д.С. Канев – аспирант, Ульяновский государственный технический университет

E-mail: dima.kanev@gmail.com

Н.Н. Войт – к.т.н., доцент, кафедра «Вычислительная техника», 

Ульяновский государственный технический университет

E-mail: n.voit@ulstu.ru

В.В. Епифанов – д.т.н., профессор, кафедра «Автомобили», 

Ульяновский государственный технический университет E-mail: v.epifanov73@mail.ru

Рассмотрена задача анализа действий обучаемого при работе с тренажерами и виртуальными мирами. Описана проблема и предложено использование экспертной системы для ее решения. Построены модели тренажера и виртуального мира. Дано определение рекомендации, рассмотрена их классификация и примеры. Приведены фрагменты правил для формирования рекомендаций, а также обсужден вопрос приобретения знаний.

1. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н., Канев Д.С., Гульшин В.А. Моделирование виртуального тренажера на основе автоматного подхода // Радиотехника. 2015. № 6. С. 55−58.
2. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н., Канев Д.С. Модель и метод разработки и анализа компьютерных тренажеров // Автоматизация процессов управления. 2015. № 2 (40). С. 64−71.
3. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н., Гульшин В.А., Бочков С.И. Проектирование промышленных виртуальных миров на платформе OpenSim //Вестник Ульяновского государственного технического университета (Вестник УлГТУ). 2016. № 1(77). С. 42−46.
4. Войт Н.Н., Молотов Р.С. Обучающий симулятор военного полигона // Тезисы 16-й Междунар. молодежной конф. «Системы проектирования, технологической подготовки производства и управления этапами жизненного цикла промышленного продукта (СAD/CAM/PDM 2016)».  Под ред. А.В. Толока. М.: ООО «Аналитик». 2016. С. 30.
5. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н. Разработка компонентно-сервисной платформы обучения: диаграммы классов программного компонента сценария на UML-языке // Вестник Ульяновского государственного технического университета. 2012. № 2(58). С. 32−36.
6. Войт Н.Н. Разработка методов и средств адаптивного управления процессом обучения в автоматизированном проектировании. Дис. … канд. техн. наук. Ульяновск: Ульяновский государственный технический университет. 2009.
7. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н. Разработка компонентно-сервисной платформы обучения: анализ и разработка компонента метода диагностики проектных характеристик обучаемого инженера с помощью диаграмм UML // Вестник Ульяновского государственного технического университета. 2012. № 4 (60). С. 43−46.
8. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н. Разработка методов нечеткой параметрической адаптивной диагностики обучаемого инженера // Автоматизация процессов управления. 2009. № 3. С. 51−56.
9. Афанасьев А.Н., Войт Н.Н. Разработка и исследование средств извлечения из САПР КОМПАС-3D И представления в вебсистемах конструкторского описания, 3D-моделей промышленных деталей и сборок // Труды Междунар. конф. «Системы проектирования, технологической подготовки производства и управления этапами жизненного цикла промышленного продукта (СAD/CAM/PDM - 2015)» / Под ред. А.В. Толока. 2015. С. 208−212.
10. Джарратано Д., Райли Г. Экспертные системы: принципы разработки и программирование. Изд. 4-е. М.: Издательский дом Вильямс. 2007.
11. Shortliffe E. (ed.). Computer-based medical consultations: MYCIN. Elsevier. 2012. Т. 2.
12. Naser S.A. et al. Knowledge management in ESMDA: expert system for medical diagnostic assistance //AIML Journal. 2010. Т. 10. № 1. С. 31−40.
13. Yang B.S., Lim D.S., Tan A.C. VIBEX: an expert system for vibration fault diagnosis of rotating machinery using decision tree and decision table // Expert Systems with Applications. 2005. Т. 28. № 4. С. 735−742.