Система управления знаниями в медицинском вузе: взгляд на проблему, реалии, перспективы развития

Д.С. Карпенко; Т.В. Зарубина; С.Е. Раузина; Г.А. Богопольский; Т.А. Тихонова; О.В. Глебова

Система управления знаниями в медицинском вузе: взгляд на проблему, реалии, перспективы развития

Д.С. Карпенко¹, Т.В. Зарубина², С.Е. Раузина³, Г.А. Богопольский⁴, Т.А. Тихонова⁵, О.В. Глебова⁶

научная статья Страницы: 10-18

¹ начальник управления по информационным технологиям, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
² д.т.н., профессор, зав. кафедрой медицинской кибернетики и информатики, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
³ к.м.н., доцент, кафедра медицинской кибернетики и информатики, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
⁴ вед. инженер-программист, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
⁵ к.м.н., доцент, кафедра морфологии МБФ, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова
⁶ вед. аналитик, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова

Ключевые слова: система управления знаниями единая образовательная информационная система онтологии глоссарий электронные образовательные ресурсы интерактивные модели обучения стандарт Связанных Открытых Данных электронное образование компетентностный подход

Аннотация

Представлена концепция разработки системы управления знаниями (СУЗ) медицинского ВУЗа, входящие в состав СУЗ подсистемы и их назначение. Рассмотрены принципы построения современной, динамически изменяющейся системы связанных знаний на основе онтологий и ее возможности для организации и управления процессом обучения. Описаны достижения и ближайшие перспективы развития РНИМУ им. Н.И. Пирогова в области создания СУЗ.

Для цитирования

Карпенко Д.С., Зарубина Т.В., Раузина С.Е., Богопольский Г.А., Тихонова Т.А., Глебова О.В. Система управления знаниями в медицинском вузе: взгляд на проблему, реалии, перспективы развития // Информационно-измерительные и управляющие системы. 2014. № 10. С. 10–18.

Список источников

Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Г. Базы знаний интеллектуальных систем. СПб.: Питер. 2000. 384 с.
Норенков И.П., Зимин А.М. Информационные технологии в образовании. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана. 2004. 352 с.
Галямова Е.В., Карпенко А.П., Соколов Н.К. Методика контроля понятийных знаний субъекта обучения в обучающей системе // Электронное научно-техн. из-е «Наука и образование». 2009. URL: http://technomag.bmstu.ru/doc/115086.html.
Попова Н.А. Управление знаниями в современном ВУЗе: от онтологии до базы знаний // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2008. № 7 (14). С. 138-139. URL: www.gramota.net/materials/1/2008/7/52.html.
Балова Т.Г., Рохас Криулько Н.П. Этапы разработки онтологии электронного университета // Современные информационные технологии. 1. Компьютерная инженерия / Восточно-Казахстанский гос. тех. ун-т им. Д. Серикбаева. URL: http://www.rusnauka.com/18_DNI_2010/Informatica/69459.doc.htm.
Захарова Н.И. Онтологический инжиниринг в разработке баз знаний текстов учебно-методического характера / IV Междунар. студенческая электронная науч. конф. «Студенческий научный форум». 15 февраля - 31 марта 2012 г. URL: http://www.rae.ru/forum2012/219/2696.
Травкин И. MOOC: идеи для неформального обучения в организациях. URL: http://www.elw.ru/blogs/detail/3970.

[1] Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Г. Базы знаний интеллектуальных систем. СПб.: Питер. 2000. 384 с.

[2] Норенков И.П., Зимин А.М. Информационные технологии в образовании. М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана. 2004. 352 с.

[3] Галямова Е.В., Карпенко А.П., Соколов Н.К. Методика контроля понятийных знаний субъекта обучения в обучающей системе // Электронное научно-техн. из-е «Наука и образование». 2009. URL: http://technomag.bmstu.ru/doc/115086.html.

[4] Попова Н.А. Управление знаниями в современном ВУЗе: от онтологии до базы знаний // Альманах современной науки и образования. Тамбов: Грамота, 2008. № 7 (14). С. 138-139. URL: www.gramota.net/materials/1/2008/7/52.html.

[5] Балова Т.Г., Рохас Криулько Н.П. Этапы разработки онтологии электронного университета // Современные информационные технологии. 1. Компьютерная инженерия / Восточно-Казахстанский гос. тех. ун-т им. Д. Серикбаева. URL: http://www.rusnauka.com/18_DNI_2010/Informatica/69459.doc.htm.

[6] Захарова Н.И. Онтологический инжиниринг в разработке баз знаний текстов учебно-методического характера / IV Междунар. студенческая электронная науч. конф. «Студенческий научный форум». 15 февраля - 31 марта 2012 г. URL: http://www.rae.ru/forum2012/219/2696.

[7] Травкин И. MOOC: идеи для неформального обучения в организациях. URL: http://www.elw.ru/blogs/detail/3970.

Аннотация

Для цитирования

Похожие статьи