Модель процесса тестирования обучаемого автоматизированной системой

Н. А. Баранов; И. Н. Маслякова

Модель процесса тестирования обучаемого автоматизированной системой

Н. А. Баранов¹, И. Н. Маслякова²

научная статья Страницы: 40-44

¹ д. т. н., с. н. с. Военной-воздушной инженерной академии им. проф. Н. Е. Жуковского
² ст. препод. Московского энергетического института

Ключевые слова: автоматизированная обучающая система тестирование обучаемого

Аннотация

Предложена вероятностная модель выполнения тестового задания на автоматизированной системе контроля знаний. Предполагается, что выбор последовательности выполнения заданий определяется самим обучаемым в зависимости от уровня сложности составных частей теста, а вероятность правильного выполнения отдельного задания зависит от располагаемого времени.

Для цитирования

Баранов Н.А., Маслякова И.Н. Модель процесса тестирования обучаемого автоматизированной системой // Информационно-измерительные и управляющие системы. 2010. № 6. С. 40–44.

Список источников

Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер. 2003.
Rasch, G., Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Copenhagen: Danish Institute for Educational Research. 1960. Chapters V-VII, X.
Rasch, G., An item analysis which takes individual differences into account. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology. 1966. 19. Part 1. 49-57.

[1] Дружинин В. Н. Экспериментальная психология. СПб.: Питер. 2003.

[2] Rasch, G., Probabilistic Models for Some Intelligence and Attainment Tests. Copenhagen: Danish Institute for Educational Research. 1960. Chapters V-VII, X.

[3] Rasch, G., An item analysis which takes individual differences into account. British Journal of Mathematical and Statistical Psychology. 1966. 19. Part 1. 49-57.