Вероятностно-статистическая модель обучения

Рассмотрен новый подход к процессу обучения с использованием вероятностно-статистической модели обучения, позволяющей осуществлять прогноз состояния и коррекцию учебного процесса в реальном времени по известным его статистическим характеристикам. Данная модель может быть использована в качестве базовой для решения задачи управления учебным процессом.